Four Memories of an Italian Winter

Le 30 mars dernier l’Institut “Francesco Gonzaga” de Castiglione delle Stiviere (MN) a gagné le premier prix dans la section vidéo du concours européen “A European Winter“, selon un modèle européen proposé par le programme eTwinning et qui avait pour but la connaissance partagée des aspects de l’hiver dans les pays des partenaires inscrits au projet (67 enseignants). Le court métrage “Four Memories of an Italian Winter” a été réalisé pendant les mois d’hiver par le groupe interdisciplinaire de l’établissement scolaire, en particulier grâce à 15 élèves et 4 professeurs, qui représentent toutes les sections d’études présentes, y compris l’expert Attilio Feder, v. article du 16 janvier

(eTwinning: jumelage virtuel entre les écoles européennes;Twinspace, espace virtuel en 25 langues européennes; page Facebook du projet  https://www.facebook.com/AEuropeanWinter

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 video A European Winter – Four Memories of an Italian Winter

Ci-dessous, le lien sur le site de l’Institut “Francesco Gonzaga”, qui présente aussi une synthèse du projet réalisée par Luca Cremonesi (Gazzetta di Mantova)

http://www.francescogonzaga.gov.it/articolo/progetto-etwinning-european-winter

brainstorming du 30 janvier

brainstorming du 30 janvier

guitarAttilio Feder et des élèves devant l’école

getting ready professeurs et élèves au travail

Gazzettino del 10 Aprile 2014article publié le 10 Avril sur “Il Gazzettino”

Comment améliorer la prononciation pendant les vacances

Il faut avant tout se convaincre que améliorer la prononciation française, de la part d’un apprenant italien n’est pas impossible: regarder cette interview pour y croire!

écoute la prononciation de Salvatore Sirigu, gardien de but de l’équipe française de football Paris Saint-Germain

Paris Saint-Germain 2013.svg La vision de films sous-titrés, l’écoute de chansons françaises ou d’émissions en langue originale à la radio ou à la télé sont toujours des moyens conseillés pour se détendre en apprenant la langue: après l’exposition orale de Davide et Manuel sur les Internationaux de Tennis Roland Garros (qui terminent l’exposition des travaux individuels en classe 2FM), préparons- nous à suivre les indications du Passeport pour le français pendant les vacances de Noël avec les médias indiqués à la page 16…et à commencer les 9 défis pour améliorer notre prononciation, à partir de la page 26…http://www.leplaisirdapprendre.com/passeport-pour-le-francais/

Pour approfondir le lexique sportif (niveau B1), voir la vidéo et faire les activités proposées dans la fiche Rugby, réalisée par l’équipe du site Voyagesenfrançais

Les objectifs sont les suivants: Appuyer sur la transparence de la langue pour comprendre les mots incompris ; Identifier et comprendre l’accent du Sud-Ouest ; Découvrir les règles du rugby

ESL: English as a Second Language

Ecco un esempio pratico su come organizzare lo studio della Seconda Lingua per eccellenza, seguendo corsi on line di docenti di Inglese esperti di nuove tecnologie e didattica Web 2.0

http://www.sloopproject.eu/corsi_itsos/course/category.php?id=56

alterniamo lo studio con un sito “easy”, che presenta quiz, puzzle, video e pratici dizionari tematici bilingue…

http://a4esl.org/