Musica a scuola

La presenza delle tirocinanti nella nostra scuola rappresenta una risorsa preziosa per le competenze che esse posseggono e che possono costituire un arricchimento al curricolo delle sezioni accoglienti.

In questi giorni abbiamo avuto la fortuna di avere con noi come tirocinante Antonella Barile, cornista dell’Orchestra Sinfonica della Provincia, che ha svolto con i bambini attività sonoro-musicali.

ATTIVITA’

  • Presentazione di uno strumento musicale: il corno
  • Come si produce il suono?
  • Ascolto di una melodia suonata con il corno

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  • Le prime regole dell’orchestra: il silenzio e il gioco del direttore
  • Esercizi ritmici con gli strumentini guidati da un direttore
  • Esercizi di accompagnamento ritmico di una melodia suonata con il corno
  • Canto: “fra Martino” con l’accompagnamento ritmico e melodico.

 

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  • Presentazione di altri strumenti musicali: la tromba, il flauto dolce, il flauto traverso
  • Esercizi di riconoscimento timbrico

 

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… ad occhi aperti…

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… e ad occhi chiusi! 

 

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  • Il gioco della pioggia con le mani 

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