PODCLASS: come partecipare concretamente!
Continua il nostro viaggio nelle scuole per illustrare il progetto Podclass.
Tanti professori ed alunni hanno aderito alla nostra iniziativa e si stanno preparando per dare vita a dei prodotti radiotelevisivi.
Se ancora non lo avete fatto, potete mettervi al lavoro pensando ad un progetto ex novo, o rielaborando un percorso culturale già intrapreso in passato: avete drammatizzato una fiaba o avete messo in scena un avvenimento storico e volete che diventi un cortometraggio?! Nella vostra classe è nato un dibattito acceso su un tema d’attualità e desiderate trasformarlo in un servizio giornalistico?! Volete rappresentare in fumetti certi passi della Divina Commedia e creare delle strisce da vedere e ascoltare sull’iPod?! Avete il pallino da informatici e volete creare dei video-tutorial come i professionisti?! Suonate uno strumento, amate la musica, e avete notato che tra canzone e poesia ci sono molti punti di contatto e che sarebbe bello per una volta studiare il testo di una canzone come se fosse una poesia, per poi far diventare il tutto una vera e propria trasmissione radiofonica? Siete appassionati di scienza e vi piacerebbe salire in cattedra e come veri attori rappresentare in video un esperimento di laboratorio?! Avete dato vita ad un gemellaggio elettronico con studenti di paesi esteri e volete scambiarvi con loro lezioni audio in lingua italiana o inglese?!
Bene, tutte queste cose sono possibili! Perché potete contare sul nostro aiuto tecnico e didattico e sull’attrezzatura del Centro Podclass.
Per permettere agli alunni minorenni di aderire al progetto, trovate sotto un tipo di Liberatoria.
Vi forniamo inoltre un Vademecum in pdf, che spiega agli insegnanti come entrare nel meraviglioso mondo di Podclass e agli alunni come potersi divertire a scuola.
Cliccate sopra le immagini e scaricatele.
Powered by WP Hashcash
