WORLD SUMMIT AWARD
Come vincitori dell’edizione 2009 di eContent Award, saremo rappresentanti ufficiali per l’Italia nella categoria giovani talenti alla prossima edizione del World Summit Award che si terrà in Sudafrica. Caro prof., questa volta non ci sono scuse: c’è un aereo che l’aspetta. A meno che non voglia farsi un viaggio di tre mesi con altri mezzi, salirà su quell’aggeggio a due ali e volerà con noi verso il regno del Kalahari, dell’elefante africano e del ghepardo!
VINCITORI di ECONTENT AWARD
Sotto l’egida di ONU ed ITU e con il successivo riconoscimento da parte di Global Alliance ICT for Development (GAID) e l’adesione del Presidente della Repubblica Italiana, eContent Award è un concorso che seleziona contenuti multimediali di alta qualita’, in cui le parole chiave sono innovazione e creatività, dando la possibilità agli autori di far conoscere i loro prodotti e condividere idee e tecniche con professionisti ed esperti di fama mondiale.
Il compito di scegliere i lavori migliori è affidato ad una giuria internazionale composta da numerosi esperti con competenze che spaziano dai settori specialistici a quelli interdisciplinari. Quest’anno, il premio per il miglior contenuto in formato digitale è stato assegnato a Chocolat3b, per la categoria “Giovani talenti-Create your Culture”, riguardante le piattaforme on-line più attraenti, con applicazioni capaci di esprimere le aspirazioni dei giovani, le loro idee e valori, condividere le loro notizie, sostenere il multilinguismo e preservare la conoscenza e le tradizioni locali.
Nel video alcuni momenti della premiazione che si è tenuta all’interno del Centro Convegni della fiera di Roma. A rappresentare il gruppo è andato il nostro prof., mentre noi, a causa di impegni con la scuola, abbiam dovuto rinunciare all’evento. Sigh!
LA STAMPA
Il prestigioso quotidiano di Torino, fondato nel lontano 1867 con il nome di Gazzetta Piemontese, da oltre cento anni racconta i fatti d’Italia e questa volta si è interessato al nostro podcast, con un articolo ampio e dettagliato, che vi riproponiamo.
NÒVA24
Il settimanale tecnologico del Sole24Ore, in un’inchiesta sulla scuola ai tempi del Web 2.0, ha parlato di noi per la seconda volta negli ultimi mesi, e ci ha citati insieme ad altri podcast di alcuni Atenei italiani che con questo sistema diffondono i loro corsi universitari. Ecco le belle parole che ci hanno dedicato: “Il podcasting nella scuola è soprattutto creatività, riscoprire il suono delle parole e della poesia, realizzare l’integrazione fra voce, testo e immagine. Chocolat3b è il podcast fra poesia e canzone…” Trovate l’articolo cliccando sull’immagine sotto.
PATRIZIO LONGO – Giornalista musicale
Appassionato e cultore di musica, nella sua attività giornalistica ha collezionato numerose interviste ai più importanti big della scena musicale internazionale: da Cecchetto e Jovanotti ad Arbore e Morricone. Interviste che potete ascoltare nel suo distrazioni sonore – un portale ricco di tante altre notizie – o su extranet, un format radiofonico distribuito attraverso le emittenti radio FM italiane.
Abbiamo chiesto a Patrizio di raccontarci il mondo dei cantanti, i segreti per “agganciarli” e alcuni consigli per poter intraprendere anche noi giovani il mestiere di giornalista di successo.
Intervista Patrizio Longo – Chocolat3b
NONNI SU INTERNET: la preparazione
Novità assoluta di quest’anno è la collaborazione con la Fondazione Mondo Digitale della scuola media di Uggiate Trevano (CO) che darà vita ad un corso pilota di “Nonni su internet” – unico in tutto il Nord Italia – diretto dagli insegnanti Anna Maria Ferrara, Marilina Bernasconi e Luca Piergiovanni (trovate il progetto a sinistra). Saranno gli studenti di Seconda e Terza media a salire in cattedra e fare da docenti ai nonni, i quali hanno risposto numerosi e con grande entusiasmo all’appello lanciato attraverso il quotidiano La Provincia e il manifesto creato dai ragazzi.
Siamo pronti per partire: l’aula computer è stata rimessa a nuovo. Gli alunni di Uggiate hanno messo mano a cacciaviti e chiavi e hanno smontato e (per fortuna) riassemblato i pc, aggiornato i software, installato i sistemi operativi. Più di venti computer perfettamente funzionanti, sei LIM con proiettore pronte per essere utilizzate…l’avventura ha avuto inizio!
L’annuncio ne La Provincia di Como: 
Il manifesto dei ragazzi:
NONNI SU INTERNET
La Fondazione Mondo Digitale di Roma, promuove da anni l’apprendimento e l’uso delle tecnologie da parte di tutti gli individui della società, rivolgendosi, in particolar modo, ai settori a più alto rischio di esclusione. Per questo motivo, è dal 2003 che la Fondazione diretta da Tullio De Mauro porta avanti il progetto Nonni su internet, ovvero l’alfabetizzazione digitale degli over sessanta: fascia di persone che, per età e per condizione sociale, rischia altrimenti di rimanere esclusa dalla società della conoscenza. Con questi corsi di istruzione informatica, i “nonni” apprendono l’uso del computer per navigare nel web, comunicare con la posta elettronica e utilizzare i servizi digitali delle Pubbliche Amministrazioni. I corsi, completamente gratuiti e di cadenza settimanale, si svolgono nelle aule informatiche delle scuole, con dei tutor speciali: gli alunni, i quali, coordinati da professori esperti nelle tecnologie, seguono gli anziani nel loro percorso di apprendimento e studio del pc. Ecco due video che vi descrivono bene il progetto.
ANDERSEN
Il più noto e diffuso mensile sul mondo dell’infanzia, con oltre 2 milioni e mezzo di copie vendute in quasi trent’anni di attività, racconta le novità editoriali per ragazzi, con approfondimenti sui temi più attuali. Trovate sotto l’articolo dedicato al nostro podcast.
ZAI.NET – MAGAZINE DEI GIOVANI REPORTER
Una rivista mensile fatta da studenti per gli studenti, i quali ne sono sia redattori che lettori. Il più grande laboratorio italiano di scrittura giornalistica dedicato ai giovani – che è anche portale e radio – ci ha dedicato un ampio spazio in cui abbiamo raccontato la nostra tipica giornata-podcast!
PODCAST DAY (second part)
It continues the story of our podcast day. The registration of an episode, using the backstage that we ve prepared for some newspapers and magazines, and the trouble that our bumbling prof. makes us go through!
Continua il racconto della nostra giornata trascorsa a fare podcast. La registrazione di una puntata, attraverso il backstage che abbiamo fatto per alcuni giornali e riviste, ed i “guai” che ci fa passare quel pasticcione del nostro prof.!
Podcast Day (parte seconda) – Chocolat3b



























