CELENTANO
L’Arcobaleno: una canzone capolavoro, frutto della collaborazione tra Gianni Bella (musica), Mogol (testo) e Celentano (voce). Una canzone ancora oggi avvolta dal mistero, perché il modo in cui Mogol si dice abbia scritto questo pezzo è davvero singolare: lo spirito di Battisti, attraverso una medium, fa recapitare a Mogol una poesia, dalla quale egli trae il testo per la canzone. Nasce in questo modo l’Arcobaleno. Nella sua lirica Foscolo parla del fratello, la cui giovinezza è stroncata prima del tempo. Una persona cara, scomparsa prematuramente, come l’amico Battisti cantato da Celentano. In entrambi i componimenti la morte dà pace e serenità. La quiete dell’ultimo porto che ci attende, quella quiete pregata e quasi desiderata da Foscolo, è il piacere infinito della canzone. La tomba del fratello Giovanni, ovvero quella sepoltura intesa come l’ultimo vero legame con i nostri cari, è l’arcobaleno di Mogol, Celentano e Battisti, simbolo di un messaggio d’amore eterno.
FOSCOLO
La lontananza dalla patria e dalla propria famiglia, la madre anziana e sola, il suicidio del fratello, sono i temi dominanti della lirica “In morte del fratello Giovanni”. A questi argomenti si contrappone il problema della sepoltura, perché la tomba del giovane fratello diventa fulcro degli affetti di una famiglia. È proprio sulla tomba di Giovanni che, idealmente, si ricostituisce quell’unità familiare spezzata dall’avverso destino. La tomba diventa già qui quella “corrispondenza d’amorosi sensi” che sarà al centro dell’opera più celebre del poeta: i Sepolcri.
ITALIA 1 – STUDIO APERTO
La troupe di Italia 1 è venuta a trovarci a scuola, per documentare il nostro lavoro.
Ci siamo destreggiati per più di un’ora in mezzo a mixer, amplificatori, microfoni e telecamere, per dare vita ad un video con cui i giornalisti di Mediaset sono riusciti a raccontare il nostro progetto, lo spirito con cui facciamo le cose e la soddisfazione e il divertimento che ne conseguono. Buona visione!
CORSO iTUNES/PODCAST
Garamond, casa editrice specializzata nell’uso di tecnologie multimediali, ci ha scelti come tutor di un corso online sull’utilizzo di iTunes/Podcast. Si tratta di un corso della durata di 3 mesi durante i quali vi mostreremo delle buone pratiche, vi permetteremo di entrare nel vivo dell’esperienza del podcasting a scuola, supportandovi con commenti, analisi e approfondimenti che vi forniremo di volta in volta attraverso interventi in forum, con navigazioni guidate nella nostra aula virtuale, con slides, con dispense o testi in pdf, con chat o videoconferenze. Una sorta di “visita guidata”, per vedere “in diretta” come funziona l’ambiente di apprendimento, facendovi scoprire le dinamiche didattiche che si attivano con l’uso del podcasting a scuola.
A sinistra trovate il bottone per accedere al Corso.
GJC BAY BAY
Dal nostro arrivo nella storica capitale, con l’animo pieno di speranza e voglia di fare, passando attraverso i giorni di stand e la premiazione in Campidoglio, nella celebre Aula “Giulio Cesare”, fino al ritorno a casa, distrutti per la stanchezza, ma col cuore ricolmo di gioia per aver vissuto un’esperienza che ricorderemo per tutta la vita.
GT RAGAZZI – RAI 3
Con MARCO BALDINI e ANTONIO GERARDI
A piedi dal Campidoglio, sede delle premiazioni del GJC, fino a Radio Kiss Kiss, a causa di una manifestazione cittadina che ha bloccato il traffico nella città di Roma.Oramai in ritardo per la diretta delle 11 con Baldini, siamo andati in onda durante il programma di Gerardi.
Foto e scambio di battute con Baldini, che speriamo di rincontrare presto, e poi in diretta con Antonio, a raccontare a tutti gli “amici Kiss Kiss” il nostro podcast e la nostra avventura romana.
CINA E ISRAELE AL GJC
Un breve reportage su due progetti del GJC che ci hanno colpito in modo particolare. Organic Garden project: un orto 
con prodotti biologici realizzato nelle scuole di Taiwan. È questo il progetto di Cindea Hung, che Alessia ha incontrato per noi. Batta ha invece intervistato Marsha Goren, insegnante di inglese e coordinatrice di tecnologie, giurata al GJC e fondatrice di “Dream a dream with Ein Ganim”, che riguarda oltre 70 scuole di 30 paesi coinvolti nella missione per la pace. È a Roma con tre lavori realizzati insieme agli studenti della Ein Ganim Elementary School, Israele.
Foto di gruppo con Marsha, che a destra è ritratta mentre riceve dai giurati del GJC una menzione speciale per la sua professione d’insegnante.
Nel video la presentazione di questi due progetti, mentre qui ne trovate una descrizione dettagliata.
IL NOSTRO GJC
I momenti trascorsi in albergo, a giocare e a ridere, per poi rilassarsi con un film trasmesso sulla parete della camera, trasformata in un mega-schermo grazie al proiettore professionale portato da Batta. Il nostro stand, con l’attrezzatura ed i gadget per i visitatori del GJC (abbiamo regalato decine di magliette con il nostro logo stampato sopra e decine di cd con le puntate più belle del podcast). L’aperitivo con patatine, pop corn e bibite varie, per festeggiare insieme agli altri espositori presenti al concorso e a tutti gli studenti che sono venuti a trovarci.
È questo lo stile Chocolat3b.
RADIO KISS KISS al GJC
Marco e Giò, gli 00k di Radio Kiss Kiss, hanno battezzato il nostro progetto alcuni mesi fa, e adesso ci hanno seguiti in quest’avventura al Global Junior Challenge. Vi riproponiamo qui la diretta di oggi pomeriggio, con l’intervista alla Direttrice di questo prestigioso concorso internazionale.
Intervento a Radio Kiss Kiss – Chocolat3b
