Progetto "Abecedario" - Classi prime e seconde della Scuola Primaria "G. Mazzini" di Bari
Il 26 gennaio 2007 ho avviato il laboratorio dell'Abecedario con gli alunni
stranieri o con la doppia cittadinanza che frequentano le classi prima e seconda. La prima fase del lavoro si è svolta con il brain storming, guidato dai tre alunni che hanno già partecipato al laboratorio nello scorso anno scolastico. I bambini hanno presentato a modo loro il lavoro fatto, ponendo soprattutto l'accento sull'aspetto emotivo del vissuto laboratoriale. Il progetto è stato poi presentato da me in modo più diffuso, coinvolgendo i bambini a presentarsi e a presentare l'etnia di provenienza. Successivamente, gli alunni hanno visionato i cartoni animati prodotti nei due anni precedenti, divertendosi moltissimo ed entusiasmandosi alla prospettiva di dover fare la stessa cosa. Nell'ultima parte del pomeriggio i bambini hanno disegnato e colorato il personaggio, contestualizzandolo nell'ambiente in cui lo hanno visto, che li ha colpiti maggiormente e, devo dire, che hanno prodotto dei lavori ottimi, sia dal punto di vista della tecnica grafica che, soprattutto, da quello della focalizzazione della storia e comprensione del suo significato.
Per non dimenticare...

Questa immagine è tratta dal sito : http://www.istoreto.it/didattica/2701_home.htm
Oggi abbiamo scoperto insieme e provato le principali funzionalità del software I-Cartoon.
I bambini sono stati lasciati liberi di scegliere personaggio, sfondo, di sperimentare l'uso dei vari tasti e delle varie icone presenti sullo schermo ("Vediamo cosa succede se clicchiamo questo comando..." ) .
Il primo gruppo (25 gennaio) ha deciso di disegnare un diavoletto come personaggio, il fuoco come sfondo. Il titolo scelto alla fine è stato: "Il diavoletto che va e che riviene".
Il secondo gruppo ha scelto di disegnare un serpente come personaggio, un albero come sfondo. Il titolo scelto alla fine è stato: "Il serpente Mario e l'albero Gino".

Dopo aver disegnato i bambini si sono divertiti ad animare i loro personaggi trascinandoli con il mouse, capovolgendoli e facendoli rimpicciolire o ingrandire.
Il primo incontro del Progetto Abecedario 2007 è avvenuto Giovedì 18 dalle 14.00 alle 16.00 per il primo gruppo di bambini e Venerdì 19 dalle 9.00 alle 11.00 per il secondo gruppo.
I partecipanti al progetto sono 7 bambini stranieri di 4-5 anni frequentanti la nostra scuola dell'infanzia e 13 bambini italiani di 5 anni frequentanti il tempo normale (8.00-16.00).
I Mac usati per i cartoon si trovano nell'aula Azzurra del plesso di via Suppa.
Prima di entrare ho spiegato ai bambini che si tratta di un'aula "magica" abitata da folletti "tecnologici" e che pertanto occorre entrarci in silenzio e fare la massima attenzione per non disturbarli.
In punta di piedi ci avviciniamo alle "scatole magiche"
Proviamo un po' a vedere cosa è un Abecedario e a cosa serve... Giochiamo insieme a riconoscere le letterine.
Vediamo insieme i cartoni realizzati negli scorsi aa.ss. perchè così capiremo le magie che si possono fare con un computer e... tanta fantasia!
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