Pintadera

I bambini e le bambine delle terza di San Donato e di Caniga hanno approfittato di questa giornata per conoscersi. Ricordate? le due classi stanno portando  avanti insieme un' attività di geometria sui polimini

ecco un piccolo filmato

dai bambini e dalle bambine delle due terze

Di seguito tre filmati dove alcuni bambini/e della Terza illustrano i loro lavori.

Primo filmato 

Secondo filmato 

Terzo filmato 

I bambini e le bambine insieme a maestra Rossella salutano la classe terza di Caniga e maestra MariaGiovanna

Nel filmatino che segue vengono presentate alcune delle attività con i duomini che hanno coinvolto i gruppi

I bambini e le bambine insieme a maestra Maria Giovanna salutano la classe terza di San Donato e maestra Rossella.

Un altro gioco da risolvere, quasi un' illusione con i duomini

Giovanni e Daniele,

terza di Caniga

Giulia ed Enrico raccontano le loro osservazioni sui duomini

Ciascuna immagine è collegata a un filmato e, cliccandoci sopra, potrete ascoltare le parole dei piccoli.

Alcune ipotesi dovranno essere maggiormente analizzate e anche riviste, ma quanto è bello sentirli raccontare.

Enrico e Giulia,

classe terza di Caniga

ps. il primo filmato è un po' pesante, non sono riuscita a ridurlo ulteriormente.

Giocando con i duomini, Daniele e Giovanni hanno ideato questo gioco e invitano i loro compagni e i nuovi amici della terza A di San Donato a risolverlo

Giovanni e Daniele,

classe terza di Caniga

Golomb siamo certi si compiacerà se gli capiterà di leggere la filastrocca inventata nella Terza A di San Donato; è strepitosa

I bambini e le bambine insieme a maestra Rossella

I bambini e le bambine insieme a maestra Maria Giovanna salutano la classe terza A di San Donato e maestra Rossella.

Terza di Caniga

Con la tecnica del  brain storming emergono idee creative

I bambini e le bambine insieme a maestra Rossella salutano la Terza di Caniga e maestra MariaGiovanna.

classe Terza A di San Donato

I bambini e le bambine della 3A di Caniga e della 3A di San Donato hanno deciso di accorciare le distanze e iniziare a conoscersi qui, nel blog della nostra scuola.

La proposta di noi insegnanti è piaciuta così tanto che tutti/e hanno voluto preparare dei disegni per gli amichetti 'virtuali'.

Attraverso queste pagine scopriranno insieme curiosità e problemi della geometria e, in particolare, si divertiranno con i Polimini, un'attività geometrica accessibile e significativa.

Il lavoro collaborativo comprenderà diverse fasi:

• una fase di esplorazione e di risoluzione di problemi, durante la quale si analizzano i compiti e si individuano azioni;
• una fase di esposizione dei risultati, nella quale i gruppi devono esporre, in classe e nel blog, i risultati raggiunti e le proprie riflessioni;
• una fase metacognitiva, durante la quale si riflette su ciò che è stato appreso, sulle difficoltà incontrate e sulle strategie utilizzate per arrivare alle diverse soluzioni.

Le maestre Rossella e MariaGiovanna

Con semplici parole:

I bambini possono imparare gli uni dagli altri e insegnare gli uni agli altri.